- Aprendizagem dos alunos como foco central.
- Retomada do planejamento inicial.
- Retomada de conteúdos.
- Iniciação a novos projetos, como: música, resgatando valores, nossos talentos
- Adequações as expectativas de aprendizagem.
- Alunos com necessidades educacionais especiais.
- Alunos indicados à Recuperação Paralela
Edite Carneiro da Silva
Professor Coordenador
